El Gobierno de Malabrigo, a través del programa APRENDER Y EMPRENDER de capacitación y formación, brindará en el mes de octubre dos capacitaciones:

Charla sobre NUTRICIÓN APLICADA AL EJERCICIO FÍSICO Y AL DEPORTE: destinada a todos aquellos que practican una actividad física y deseen interiorizarse acerca de una alimentación adecuada, los nutrientes que el cuerpo necesita, la hidratación, etc.
Estará a cargo de la Lic. en Nutrición Luciana M. Rodríguez y se llevará a cabo el viernes 16/10 a las 19 Hs. en dos modalidades: presencial (cupo de 15 personas) y virtual. La inscripción es hasta el jueves 15 en www.gobmalabrigo.com.ar/cursos/

Taller de narración “NARRAME UN CUENTO”: destinado a todas las familias que quieran poner en práctica esta maravillosa actividad para con sus niños.
El taller lo organiza el Jardín Maternal Municipal “Trencito Azul”, y se llevará a cabo el viernes 16/10 a las 20 Hs. con modalidad presencial (siguiendo las medidas de higiene y seguridad correspondientes). Las inscripciones se admitirán hasta el jueves 15 y se podrán hacer a través del teléfono 15238384, personalmente en el Trencito Azul (lunes, martes y miércoles de 9 a 11:30 Hs.) y de la web www.gobmalabrigo.com.ar/cursos/

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El Gobierno de la provincia se prepara para enfrentar el escenario de pospandemia. En el actual contexto de crisis, las y los jóvenes no solo cumplen un rol fundamental en la lucha contra el virus, también son la esperanza para el futuro más próximo. Es tiempo de avanzar en la reconstrucción de la base subjetiva y los lazos sociales con el trabajo como gran ordenador de la vida del pueblo.

El programa Santa Fe MÁS, que se anunciará esta semana, es la herramienta elegida: propone instancias formativas en pos de lograr la inserción en el mundo del trabajo de las y los jóvenes entre 16 y 30 años, y el desarrollo productivo regional y provincial. Se presenta como una política interministerial que apuesta por las y los jóvenes que se encuentran fuera de los circuitos laborales y educativos formales.

El objetivo es abonar a la reconstrucción de los vínculos sociales con el trabajo como eje central. Es por eso que Santa Fe MÁS busca la articulación entre sindicatos, empresarios y organizaciones de la sociedad civil con el Estado para generar instancias de formación en obra (“aprender haciendo”) que respondan a las demandas de los mercados locales y regionales.

Los espacios formativos estarán distribuidos por todo el territorio provincial y servirán como herramienta de acercamiento para diseñar estrategias de abordaje integrales. Se apostará a la generación de infraestructuras sociales para recomponer los afectos comunitarios y solventar la logística territorial que permita atender las demandas de cada lugar.

Se propondrá un recorrido por el programa de dos etapas. En la primera, cada joven transitará por módulos de formación. Una vez concluidos, y de acuerdo con los perfiles individuales y grupales, se planificará la vinculación con empresas para generar prácticas laborales, o la constitución de unidades productivas, cooperativas u otras formas asociativas para proyectar sus economías.

Mediante el asesoramiento socio-productivo, se planificarán las acciones necesarias para mejorar la calidad de las propuestas buscando la sustentabilidad y sostenibilidad en el tiempo dentro de un contexto que exige una actualización permanente. Es fundamental asumir este desafío con un criterio de trabajo colectivo y confiando en las posibilidades de las y los jóvenes para aportar al mejoramiento de la calidad de vida en sus entornos más próximos.

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El Gobierno de Malabrigo presenta las nuevas propuestas de capacitación del Programa “Aprender y Emprender”, que ofrecerá durante el mes de agosto:

 Taller: “Caja de herramientas emocionales para momentos de crisis” – a cargo del referente de Educación Emocional Santa Fe, Cristian Speratti; se llevará a cabo el 11 de agosto a las 18 Hs. bajo modalidad virtual.

 Taller: “Claves para una educación asertiva, ¿cómo aprende el que aprende?” – a cargo de la Magister Paola Fascendini. Se brindará el 20 de agosto a las 18 Hs. bajo modalidad virtual.

 Curso: AutoCAD Básico – a cargo de la Arq. Julieta Carlotta, se realizará los días 24, 26 y 27 de agosto a las 18 Hs., bajo modalidad presencial (cupo de 15 personas) y virtual.

Estas propuestas de capacitación son gratuitas y están dirigidas a toda la comunidad. Para participar se debe realizar una inscripción a la cual se puede acceder escaneando el código QR de la imagen, a través del siguiente link:  www.gobmalabrigo.com.ar/cursos , o personalmente en las oficinas de la Casa del Bicentenario y de la Secretaría de la Producción.

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A los niños pequeños les encanta jugar en grupo, pero lamentablemente reunirse con sus amigos no es prudente en estos momentos debido a la pandemia por el coronavirus (COVID-19). El distanciamiento físico es una medida responsable para protegernos a nosotros mismos y a los demás; sin embargo, para los niños, que están aprendiendo acerca del mundo que los rodea, y que se relacionan con otros niños a través del juego, resulta sumamente difícil. Pero que tu hijo esté obligado a permanecer en casa no significa que no pueda divertirse y, al mismo tiempo, aprender. 

Bebés de 0 a 9 meses 

“Cu-cu”

Todo lo que requiere este juego es tus manos y una voz dulce. Siéntate con tu bebé y cúbrete la cara con las manos (o con una tela o una prenda). Luego, retira las manos o aquello con lo que te hayas cubierto la cara, y di “¡Cu!”. Tu pequeño se sentirá fascinado al verte desaparecer y luego volver a aparecer. Un poco más adelante, empezará a tratar de imitarte para jugar contigo.

Ver y nombrar

Señala diferentes cosas que haya en la casa, nombrándolas y describiéndolas al mismo tiempo. “¿Ves el gato? Es un gato anaranjado”. Esto ayudará a desarrollar sus habilidades lingüísticas y a fortalecer el vínculo entre ambos.

Banda de música familiar

Canta con tu bebé y crea instrumentos musicales con objetos que no impliquen riesgo alguno. Por ejemplo, introduce botones o cuentas en un frasco vacío para convertirlo en una maraca y ciérralo muy bien. La música contribuye al desarrollo sensorial y agarrar la maraca es excelente para las habilidades motrices. Lo más importante es ser creativo y, desde luego, ¡divertirse!

Las partes del cuerpo

Nombra distintas partes del cuerpo de tu bebé, señalándolas, al mismo tiempo, para ayudarle a aprender sus nombres. “¿Dónde está la nariz del bebé? ¡Ahí está!” También puedes señalar las tuyas para ayudarle a relacionarlas: “¿Dónde está la nariz de mamá? ¡Aquí está!”

Niños de 1 a 2 años

Coche de caja

Busca una caja vacía y, asegurándote de que no conlleve ningún riesgo, coloca dentro a tu pequeño junto con algunas mantas suaves para que esté cómodo. Luego, tira de la caja mientras imitas ruidos de automóvil, como por ejemplo “rrruuunnn”. Tu bebé se divertirá deslizándose de un lado a otro de la casa en su nuevo coche (¡y tú harás ejercicio!) Si el espacio no es grande, obtendrás el mismo efecto moviendo la caja de un lado a otro y haciendo ruidos los dos juntos.

Tamborilero

Da la vuelta a varios tazones, ollas y sartenes irrompibles para convertirlos en un juego de tambores directamente desde tu cocina. Algunas cucharas de madera servirán de baquetas. Tu pequeña estrella de rock se entretendrá explorando los diferentes sonidos que puede producir. Este juego también es maravilloso para el desarrollo de sus habilidades motrices finas.

Dibujo libre

Entrega a tu bebé papel y lápices de cera y déjalo dibujar. Esto le permitirá desplegar su creatividad y disfrutar del juego independiente y creativo. Cuando termine, háblale sobre los diferentes colores que utilizó.

Pasarse la pelota

Toma una pelota suave y hazla rodar hacia tu hijo para que te la devuelva. Este juego es magnífico para generar confianza y enseña al niño que tú respondes a sus acciones. Para que sea aún más entretenido, incorpora otra pelota y háblale a tu hijo sobre la pelota que parezca llamarle más la atención.

Niños en edad preescolar (de 3 a 4 años)

Disfrazarse

Toma varias telas y prendas de vestir y anima a tu pequeño a hacerse un disfraz. Luego, inventen un juego basado en lo que representa el disfraz que hayan creado. ¡Prepárense para la aventura que les espera!

¡Te atraparé!

Persigue juguetonamente a tu hijo por todos los espacios de la casa aptos para este juego. Si tiene mucha energía, será útil para liberarla. Cuando termine el juego, es posible que quieras unirte a tu hijo para dormir juntos una siesta.

Nombrar el animal

Imita los sonidos de distintos animales y haz que tu hijo adivine de cuáles se trata. Tomen turnos para que tu hijo haga los sonidos y tú tengas que adivinar a qué animales pertenecen. Esta es una buena oportunidad para que aprenda más sobre los animales que cada uno de ustedes haya elegido.

Reto infantil

A medida que adquieren más coordinación física, los niños pequeños disfrutan muchísimo con los desafíos. Pregunta a tu hijo: “¿Puedes levantar un brazo?” “¿Puedes tocarte los pies con las manos?” Usar los nombres de las partes del cuerpo en este contexto contribuye a su aprendizaje y les permite mostrar lo que son capaces de hacer.

Niños de 5 a 8 años

Carrera de obstáculos

Construye una pista de obstáculos utilizando muebles, almohadas y juguetes, es decir, cualquier cosa que sea segura y suave. Muestra a tu hijo cómo moverse por la pista y haz que intente pasar lo más rápido que pueda. Controla el tiempo y anímalo a batir su récord cada vez que lo haga.

¡Vamos a lavar!

Escoge varios juguetes que puedan mojarse, llena un balde y deja que comience la diversión. Alienta a tu hijo a “lavar” sus juguetes sumergiéndolos en el agua, jugando con ellos y luego secándolos con un paño suave.

Juego simbólico

Deja que tu hijo asuma el liderazgo y aliéntalo a crear un escenario imaginario. Sigue sus instrucciones y hazle preguntas sobre su creación.

Preparar un refrigerio

Pide a tu hijo que te ayude a preparar un refrigerio para la familia y anímalo a utilizar todos los colores que quiera. Elige algunos alimentos saludables y dile que los coloque en un plato con un diseño que le guste. ¡Se sentirá orgulloso de su deliciosa obra de arte!

Artículo por Mandy Rich, redactora de contenidos digitales, UNICEF.

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El Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe, atento a las dificultades sanitarias del presente y a modo de mantener el vínculo educativo entre los actores del sistema y los estudiantes de las escuelas, puso en marcha el Campus Educativo «Seguimos Aprendiendo en Casa». Se trata de un plan para acercar acciones formativas de acompañamiento a supervisores, directivos y docentes, con modalidad a distancia, no-presencial. Ya más de 10 mil docentes santafesino accedieron la plataforma, según informó la cartera.

En este sentido, “la literatura pedagógica abunda en relatos y testimonios de educadores que en contextos críticos, no dejan de contar un cuento, cantar una canción para que nuestros infantes, adolescentes y jóvenes se reencuentren con la posibilidad de jugar, sentir, pensar y aprender” afirmó la ministra de la cartera, Adriana Cantero.
De este modo, la cartera educativa provincial habilitó este espacio para asistir y acompañar la tarea docente en una modalidad de intervenciones mediadas por el Campus Educativo del Ministerio de Educación de nuestra provincia, donde “se podrá acceder a distintos materiales educativos y recursos multimedia que les posibilite llegar de manera no presencial, a comunicarse con los estudiantes en el contexto de su hogar y sus familias” amplió la ministra de Educación.

La plataforma digital “Seguimos aprendiendo en casa”, cuenta con cuatro bloques para cada nivel, con contenidos, materiales y actividades para que los directivos y docentes trabajen con sus alumnos a través de la comunicación digital, mientras que para aquellos alumnos que no tienen conectividad se planifica una comunicación a través de programas de televisión, microradiales, cartillas y folleterías impresas, con la intención de posibilitar el cumplimiento del Derecho a la educación, aún en los momentos más adversos como nos toca transitar hoy a la humanidad y en la vasta extensión de nuestro territorio provincial.
En este momento la plataforma digital dispuso cuatro blogs para cada nivel educativo (Inicial, Primaria, Secundaria y Superior) con actividades formativas y materiales, en tanto en el día de hoy se publicaran dos acciones formativas más para las modalidades educativas de especial y educación intercultural bilingüe.

Para finalizar, Cantero manifiesta que “se propone que a partir del Campus Educativo los docentes puedan establecer un vínculo pedagógico sostenido con los alumnos y para el despliegue de esta tarea se abren dos caminos: el de la utilización de las herramientas que resultan más cercanas dentro de los nuevos lenguajes como el Facebook, el WhatsApp, el correo electrónico, Instagram, la posibilidad de formar comunidades online con una finalidad específica, la enseñanza y el aprendizaje”

El otro camino serán materiales impresos para las escuelas con escasa conectividad y zonas desfavorables desde lo social y cultural, que se transformen en herramientas valiosas para las niñas, niños, adolescentes, y sus familias.

SITIO PARA PRATICAR MATEMATICAS POR GRADOS

La entrada EDUCACIÓN Y CORONAVIRUS. SEGUIMOS APRENDIENDO EN CASA. se publicó primero en FM Ella.